Traingen & Diensten
Of je nu wilt kennismaken met herstelgericht werken, je team verder wilt professionaliseren of ondersteuning zoekt bij een complexe situatie: er is altijd een passende vorm van samenwerking mogelijk. Ik ondersteun scholen, teams en organisaties bij het versterken van relaties en het creëren van een veilig klimaat waarin mensen zich verbonden voelen. Dit doe ik door middel van trainingen, begeleiding en herstelgerichte interventies.
Hieronder vind je een overzicht van de trainingen en diensten die ik aanbied. Twijfel je wat het beste aansluit bij jouw school of team of staat wat jij zoekt er niet bij? Neem gerust contact op, dan kijken we samen wat er mogelijk is.
Herstelconferenties
Een herstelconferentie is een bijeenkomst voor betrokkenen van een conflict of ingrijpende gebeurtenis. In een veilige en gestructureerde setting krijgen alle betrokkenen de ruimte om hun verhaal te vertellen, de impact te delen en samen afspraken te maken over wat er nodig is om verder te kunnen. Ik zet herstelconferenties in binnen scholen, teams en organisaties.
Klasconferenties
Ook wel 'Whole Class Conference' genoemd – Een klasconferentie is een herstelgerichte bijeenkomst voor een klas waarin leerlingen en docenten/leerkrachten, onder begeleiding, met elkaar in gesprek gaan over wat er speelt. Denk aan onrust in de groep, conflicten, pestgedrag of een verstoorde groepssfeer. Samen onderzoeken leerlingen en docenten/leerkrachten wat er gebeurt in de klas, welke impact dit heeft en wat nodig is om verder te kunnen. Op deze manier nemen zij gezamenlijk verantwoordelijkheid voor een veilige en positieve leeromgeving. Een klasconferentie is geschikt voor groepen vanaf groep 6 in het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het mbo.
Introductietraining herstelgericht werken
De introductietraining is een korte training om kennis te maken met herstelgericht werken. De deelnemers krijgen praktische handvatten die direct kunnen worden toegepast in de praktijk.
Wat leer je in de training
Tijdens de training leer je wat herstelgericht werken is en hoe je het kunt
inzetten binnen jouw school of organisatie. We gaan aan de slag met de Social
Discipline Window. Dit model helpt je bewust te worden van je eigen handelen: waar werk je al herstelgericht, en waar nog niet? Daarnaast gaan we het hebben over cirkels (kringgesprekken) en
hoe je deze kunt inzetten voor het versterken van relaties en verbinding binnen
je klas of organisatie. Tot slot oefenen we met herstelgerichte vragen, deze vragen
kunnen je helpen bij het oplossen van conflicten.
Duur: 3 uur
Basiscursus herstelgericht werken - Basic Restorative Practices
Internationaal erkend, gecertificeerd vanuit International Institute for Restorative Practices (IIRP)
Duur: 16 of 32 uur
Deel 1 (16 uur): Inleiding in herstelgericht werken en effectief gebruik van cirkels/Introduction to Restorative Practices and Using Circles Effectively
Vanaf de eerste dag leer je strategieën die dagelijks kunnen worden ingezet. Je leert om zowel sturend als ondersteunend te zijn, je oefent met het inzetten van directe feedback en het stellen van herstelgerichte vragen. Je leert effectieve methoden om conflicten op te lossen.
De tweede dag is volledig gericht op het leiden van cirkels (kringgesprekken). Cirkels kunnen zowel proactief als reactief worden ingezet: om relaties op te bouwen of te herstellen. Tijdens de training krijg je de gelegenheid om te oefenen met het leiden van cirkels. Na deze dag ben je klaar om je eerste cirkels uit te voeren binnen je eigen setting.
Deel 2 (16 uur): Herstelconferenties begeleiden/Facilitating Restorative Conferences
Effectief reageren op conflicten, wangedrag en leed is kenmerkend voor herstelgericht werken. Tijdens deze twee dagen leer je alle stappen die nodig zijn om een formele herstelconferentie goed voor te bereiden en te kunnen leiden. Herstelconferenties kunnen worden ingezet bij serieuze incidenten als racisme, pesterijen, vandalisme en andere overtredingen.
Training op maat
Ik bied trainingen op maat aan, afgestemd op de specifieke behoeften van jouw school. Zo is het bijvoorbeeld mogelijk om alleen bepaalde onderdelen van de basiscursus aan te bieden, wanneer een kortere training gewenst is.
Duur: in overleg
Implementatie herstelgericht werken
De trainingen over herstelgericht werken zijn vaak heel inspirerend. De manier van werken spreekt veel mensen binnen het onderwijs aan en dat is ontzettend leuk om te zien. Het daadwerkelijk en duurzaam veranderen van het schoolklimaat naar aanleiding van deze trainingen is echter een stuk lastiger. Herstelgericht werken eigen maken kost tijd en gaat met vallen en opstaan.
Ik ondersteun daarom scholen bij het implementeren van herstelgericht werken. Gedurende een periode van 2 tot 3 jaar begeleid ik een school bij het implementatietraject. Ik kijk mee in de klassen, ondersteun de docenten/leerkrachten door samen te cirkelen en herstelgesprekken te voeren en biedt intervisie en training.
Hierin is het belangrijk dat het team kiest voor herstelgericht werken en gemotiveerd is. Het team wordt betrokken bij de stappen die er worden gezet en de beslissingen die er worden gemaakt. We volgen een stappenplan gebaseerd op de kennis en ervaring van Ligand (een organisatie in België met veel ervaring in herstelgericht werken en het begeleiden bij een duurzame verandering). Dit plan helpt om herstelgericht werken zo goed mogelijk te integreren in de dagelijkse praktijk.
